随着4月16日全省第六场师范类高校毕业生就业供需见面会的举行，民营企业和国有企业、事业单位也再一次上演了“冰火两重天”的戏剧，一方面民营企业对优秀人才求贤若渴，而另一方面部分大学生则望而却步。这个两困的局面是如何形成的呢？

    求贤若渴 却只接到十几份简历

    “每小时课时费几十元到几百元不等，五险一金全交……”4月16日上午，青岛新东方学校为全省第六场师范类高校毕业生就业供需见面会专门印制了自己的招聘单页，共计划招聘成人英语教师、中学全科教师等近100人。可一天下来，招聘的结果却有些不尽如人意。

    18日下午，记者电话采访了当日负责招聘的王老师。据王老师介绍，辛苦了一天，没想到却只收到十几份简历，这样的招聘结果，也让他们很意外。

    王老师说，五险一金、每小时几十

    招聘会上，与青岛新东方学校遇到相同尴尬的民营企业还有很多。王老师说：“每次参加招聘会，学校都希望能招到高素质的人才，为企业的发展储备充足的人才资源，可结果却并不如意。在考取公务员、事业编与进入民营企业的选择上，很多大学毕业生都毫不犹豫地选择了铁饭碗，也正是因此，才造成了民企求贤若渴的现状。”

    辛苦培养 却“人去财空”

    招人难，留人更难，采访中，不少企业都反映面临着这样一个困境。

    “大学生没有工作经验需要培训，而等培训好后，一些人缺乏忠诚度，很快就跳槽了，等于前功尽弃。”市区一家企业的负责人说。

    许多人都是把民营企业工作当成“过渡”，18日下午，临沂兴华学校教导处的孙老师告诉记者，招聘进来的老师经常干不了多久，就回原籍或者是考公务员、事业编了，几乎每个学期都会走掉几个老师。

    孙老师说，2009年5月时，学校招聘到两位书画类的学生，与很多刚刚毕业还无法胜任工作的学生不同，这两个人工作十分优秀，学校也很重视他们，可没想到才刚刚工作了两个月，两人却辞职了。原来在工作期间，这两人一直没有放弃另谋高就的想法，最后两人纷纷考上了公务员和大学生村官。

    面对民办教师的离开和另谋高就，孙老师说：“我们只能选择理解和祝福，但是人才的流失却实实在在地影响了正常的教学秩序，学校从招聘老师到日后的正常教学，这中间总要投入一定的时间和精力对新老师进行培训，可新老师胜任工作后不久却选择离开，无疑让学校人财两空。”

    不断有人前来，不断有人离开。采访中，记者发现，与临沂兴华学校遇到的问题相同，临沂的大多数民营企业都面临着人才流失的难题，企业用优厚条件招聘到人才，然后花费钱财去培养，可最后无法避免人去财空的结局。这样频繁的人员流动，不利于员工管理和企业凝聚力的形成。

    出招

    民企要先让大学生“爱起来”

    “不爱去民营企业，不能只说大学生摆不正心态”，对于大学生对民营企业“不感冒”的现象，在市区一家企业上班的李强认为，这一方面缘于大学生没有端正就业思想，另一方面是企业自身确实让大学生爱不起来。

    中小型民营企业，究竟怎样才能吸引人才、留住人才？19日的采访中，记者发现临沂市一些民营企业已经开始了反思，他们也在试图寻找解决问题的良药。

    推广企业品牌

    吸引人才

    新东方教育集团的名气在全国范围内算得上屈指可数，然而青岛新东方学校在招聘的过程中却同样遇到了难求人才的尴尬。

    对此，青岛新东方学校负责招聘的王老师说，原因之一还在于学校的品牌推广不到位。只有一个企业品牌得到大家的认可，才能吸引到人才，大家才不会产生排斥心理，也不会觉得这个企业和个人的距离太过遥远，而自己无法胜任这项工作，从而不敢去应聘。

    培养人才

    急功近利不可取

    许多民营企业在招聘人才时往往都有一条附加要求：有1年以上工作经验者优先录用。然而，走访中，临沂智鹰文化传播有限公司的孙先生却表示，这种急功近利的想法也许正是民营企业难招人与难留人的“致命伤”。

    孙先生说，也许很多企业担心自己花费大量的人力和财力去培养人才，最后还担心人财两空的结局，但人才的发现和使用离不开培养，每个企业的机制和环境不同，人才往往很难自己适应，所以如果企业不给人才提供各种学习和锻炼的机会，却要求人才十八般武艺样样精通，怎么能发现和留住人才呢？只有企业对人才倾注精力，人才才会对企业产生感情，从而愿意为企业去拼搏、贡献。

    运用激励机制

    给员工前进动力

    临沂兴华学校的孙老师告诉记者，福利待遇也是激励员工的一大措施，因为目前大多数毕业生选择考取公务员和事业编的原因之一也是看好它的福利待遇，所以如果民营企业能够把提高福利待遇作为吸引人才、留住人才的一大措施，应该也会成为解决人才流失的一个良策。