100个人有100种唇形

怎么读唇？

对江梦南而言，一个发音重复一千次能学会已经算很快的速度了，可以想见学习的难度。

但熟能生巧，她也逐渐掌握了规律，“每个人的唇形大同小异，慢慢地就学会了。但学习唇语并不是一劳永逸的，一百个人就有一百种唇语方式，每当认识一个新的朋友时，我总是需要几天的时间来熟悉这个朋友的口型，然后才能较快地明白对方要表达的意思。”

听力受限除了给江梦南平时的生活带来难题，学业上也会遭遇很大障碍。

课堂上老师讲话的语速较快，知识点又多，如果只依靠读唇语来跟上学习的进度几乎不可能，效率也大打折扣。

因此从小学到中学，江梦南除了课堂上努力“听讲”以外，还依靠看书本、板书、课堂展示幻灯片和课下的自学来完成。由于迟一年上小学，江梦南为了赶上同龄人的学业，向父母说自己想要从四年级跳级到六年级。于是那年的暑假，江梦南的父亲在家辅导她数学，母亲则负责语文和英语。在一家人的共同努力下，她顺利学完了五年级的课程，如愿在新学期进入六年级。

学习英语不可避免要接触听力和口语考试，江梦南听不出英语的发音，只能靠看音标练习口语。中学时期老师会在她的面前读英语的听力，中考时，郴州市教育局特意为江梦南设置了“独立考室”，由老师面对面读语文和英语的听力题，高考的时候英语则是按笔试部分的分数折算总分。

2010年，江梦南参加高考，虽然分数超过一本分数线，但她觉得没有发挥好，坚持复读一年。第二年，她以615分的成绩进入吉林大学的本科药学专业学习。硕士生阶段在吉林大学选择了计算机辅助药物设计作为研究方向。

学习的过程并非一帆风顺。读研期间，江梦南和同学会定期开组会，对自己的研究内容以及这个领域进行一些探讨，但由于讨论内容涉及很多专业名词和复杂性的内容，光看唇语不太能及时明白别人在说什么，所以很难加入进讨论。为此，江梦南只好在别的地方努力做得更好来弥补这方面的缺憾。尽管江梦南没说怎么弥补，但可以想见，她一路上一定付出了比旁人多几倍的艰辛和努力。

江梦南的毕业照

江梦南在研究生论文答辩会上

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