一群身穿校服的小学生，暂停上课，整齐地站在福建省宁德市古田县县政府大院的道路两旁，夹道欢迎前来开会的领导……24日，这组图文消息在网上广为转发，备受争议。该县委宣传部和教育部门均否认“停课”一说，称活动不在上课时间内，没有影响正常教学。（11月25日《新快报》）

    不是歌迷影迷球迷，也不是拿钱办事的职业粉丝，而是一群身穿校服的孩子，凛冽地站在11月的风中，夹道欢迎豪车要员——这一幕

    说来说去都是媚权的一套，板子打在教育部门、顶多是地方政府的身上——骂他们如何趋炎附势、形式主义。被骂的当然是活该，随便什么《学生考勤制度》都能令你哑口无言。正经点说，孩子不是塑料花、不是大红喜字，哪儿需要就往哪儿贴。哪个职能部门有权让活生生的人成为一种道具？于是据说当地也很谦虚，宁德市教育局还专门下发了《关于进一步加强学校管理维护正常教学秩序的通知》，要求各县(市、区)教育部门举一反三，加强学校的常规管理，杜绝类似问题的发生。这个规定很严肃，严肃得非常搞笑。在稍有点权力常识的逻辑里，小学生该不该出去“夹道欢迎”这个问题——真是当事学校、乃至教育部门能做得了主的事情？

    出来混，总要相互给点面子。学校的特产就是“学生”，再不济就是“女老师|”。当年，河北魏县为举办该县第十届梨花节，不就从全县教育系统选拔了160名年轻女教师作为礼仪小姐。人家的说法是，“之所以这么做，是考虑到年轻教师形象好、素质高、责任心强，而梨花节是展示魏县形象的一次机会”。按照这个逻辑，其实宁德完全可以写出一份更“精彩”的辩词。只是，不管怎么辩称，以权谋私、以权媚权的底色是抹不去的。

    “上有所好，下必甚焉。”要不是少数领导好这一口，底下的权力者何苦如此兴师动众？当地相关部门口径很一致，叫做“不影响教学”——中午不休息，下午学习怎么就不会受影响？当然，按照这个逻辑，建议安排当地相关官员八小时之外“不插电”地巡回执勤，起码中午可以抽出来做点公益，省出几个岗位还能节约财政——因为这样做肯定也是“不影响工作”的事情。

    实践证明，只要权力有制度外的“手腕”，轻车简从就永远是个美好的想象。别说不谙世事的小孩子，即便是睿智成熟如你我，又能怎样？