回想下吧，我们在青少年时，面临的种种问题，也是现在孩子面临的——对一切看不惯、苦闷、彷徨、功课压力、精神压抑还有青春的性冲动……我们是不是觉得没人可以理解自己？

回想起来，那个时候，我们也觉得和家长无法沟通，我们彼此间无力打破这种沉默——像小罗的网名就叫“默默”，她在生前最后一次和网友聊天时说：“我知道读高中很累。其实初中毕业以后就不想再读书，但是家里原因，考上了又有什么办法呢……”

而对于

龙湾的那位男生在坠楼当天上午上课时写下：“决定了，永不回头。绝笔。”下午15点多在微博留言：“加速度开始”。

男生生前在读的书是《塔希里亚故事集》，这本书，是用剪影绘画的方式讲述一个个魔幻世界里的生灵，“生的意义何在？死后去向又是何方？”这本书的介绍上这么说，从插图看，画面有些阴郁，有点黑暗摇滚的感觉。

现在我们是不是可以扪心自问下，自己对孩子到底了解多少，是不是可以以自己当年做一个孩子的心情去解读一个孩子的心？

小丽和小罗生前，爸爸妈妈都很忙，出事时，小丽的爸爸还在老家造房子，小罗离家出走时，家人在睡觉……

其实，有些事，我们是可以察觉的——他是不是最近变得沉默，变得容易激动，有时，虽然孩子什么表现也没有，还和家长有说有笑，但一个孩子如果有心事，肯定瞒不住大人的，只要我们耐心些，再耐心些……

与这些匆匆决绝离开的生命相比，17岁的乐清男孩小陈也算大幸。

7月8日下午3点，他去雁荡山准备跳崖自杀，被树枝挡了下后，顺着陡坡翻滚而下，倒在灌木丛中，动弹不得，这时的他，突然有了求生的欲望，大声呼救，民警闻讯赶到，送他到医院，小陈抱着父亲流泪直说对不起。小陈是因为患有疾病，一发病就会头痛欲裂，疼痛难忍，才想去轻生的。

或许，我们多些留心，就可以成为那根树枝，更改结局。

其实，他们只需要一种安慰，一种依靠，一种理解，让他们明白他们并不孤单，像央视记者柴静所说的，“世界上还有另外的人，也对生命诚实，他们经历的痛苦或者心酸，你能了解，你觉得也能因之而被了解。”