上下班路上的地铁里，多数年轻人都在把玩手机。笔者拿出本《马列主义经典著作选编》翻看着。不时有人在旁边指指点点，有人跟同伴小声嘀咕“估计他在准备考试”。笔者当然没“在准备考试”，只是认为应该读点马列经典著作，但引来一些人的好奇和异样目光则是始料未及的。

时下，一些党员干部尤其是青年干部对待马克思主义经典著作的学风不容乐观。有调查显示，学风不正主要表现在：屁股是尖的、坐不下来，经典著作随手一翻就放下；

习近平总书记指出：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风。”青年党员干部作为国家未来发展的希望，其学风状况事关重大。学风正，才能真懂，“心如明镜”；学风正，才会真信，“心如磐石”；学风正，才会真用，“心想事成”。青年党员干部如果学风不正，掌握马克思主义、信仰马克思主义、运用马克思主义就成了大话、空话、假话，既不可能在头脑中清醒明了地认识问题，也不可能在言词上令人信服地解释问题，更不可能在行动上切实有效地解决问题。

少数青年党员干部学风不正，与身处思想多元化的社会环境有关，与当前青年党员干部工作的科学化程度不够有关，也与青年党员干部自身的思想认识有关。解决青年党员干部的马克思主义学风问题，需要组织促学和个人自学双管齐下。

就组织而言，端正青年党员干部的马克思主义学风责无旁贷。应加强青年党员干部的思想政治建设，密切关注青年党员干部思想状况和学习心态，端正学习态度，让其“心无旁骛”；改进马克思主义教育培训方式，激发学习兴趣，解决吸引力不足的问题，让其“心旷神怡”；完善青年党员干部考核评价制度，把马克思主义学风与干部选拔任用有效挂钩，加强督促检查，让其“心有所畏”。

就青年党员干部而言，“选择学习就选择了进步”。习近平总书记当年下乡插队时是带着两箱书去的。青年党员干部平常工作忙，压力大，时间少，需要发扬“挤”劲，善于充分利用各种零碎时间。在党校、干部学院培训班上，不妨真正下点功夫认真读读马列经典著作，聆听马克思主义理论课。在各种学习报告会、重要会议精神传达会上，不妨下点功夫好好领会中央和上级精神。上班、回家的地铁上，不妨下点功夫读读马列经典著作，听听党史党建专家的讲座录音，看看讲座视频。其实，只要想学，任何场所，都可以成为读经诵典的场所；任何时间，都可以成为学习马克思主义的时间。

端正学风，真正掌握好马克思主义理论这个“神器”，才能化作自身成长进步的不竭动力，凝聚起事业发展的磅礴力量。