把乡村的一年四季铺在画纸上
除了把美术课送到乡村,王晓野还把她城里的学生也带到了自然之中。每年寒暑假,她都会带城里的孩子和村里的孩子共创,春天踏青,采摘野菜;夏天嬉水,荷塘垂钓;秋天在金黄稻田里创作,冬天则在天寒地冻里做雪雕。
这样的美术课,很快就成了孩子们的期待。然而,在支教初期,王晓野的上课形式却遭到了一些家长和村小老师的质疑。比如:孩子们会不会玩野了,学生成绩会不会受影响,不少人都有这样的担心。
虽然有不理解的声音,但学生的热情是王晓野最大的动力。一个学期下来,不少家长都感受到了孩子的变化。美术,开始在附近三十多个自然村火了起来。
把课堂从教室搬到田野,改变的不仅仅是教学地点,除了教授绘画技巧,王晓野更看重学生观察生活的能力,她还把语文、音乐、劳动等学科内容融到自己的美术课中,为孩子们的画笔赋予更多的色彩。
这一排画在红砖墙的作品,创作于2022年。是让王晓野印象最深的课堂之一,9年来,越来越多的孩子学会了用画笔去描绘生活、表达内心。