“我想成为一名老师。”小时候，当被提问长大后的愿望，不少人都会举起手，说出自己的“教师梦”。

理想照进现实，每一位老师在走上讲台前，必须要拿到一本证——教师资格证。按照现行的教师资格考试办法，教师资格考试在多数省份分别在上下半年各组织一次。今年上半年中小学教师资格面试将于5月17日至18日举行，据了解，此次浙江省近4万考生报考。

如何提前做好准备，确保在面试中发挥出最佳水平？如何在面试中展示出自己的教学能力和专业素养？我们邀请了多位已经成功教资上岸的前辈们来讲一讲实战经验，也采访到一位曾参加过多次教资面试的面试官老师分享干货。

报名网站截图

【实战经验】

“过来人”分享独家心得

使用教育部教育考试院面试测评系统，考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲(演示)、答辩等环节完成面试，原则上备课时间20分钟，面试时间20分钟。每个环节都有哪些重要的细节需要注意，我们来听四位过来人的经验分享。

杨法羿

报考类型：小学语文

杭州师范大学经亨颐教育学院汉语言文学（师范）2022届毕业生，现就职于宁波市海曙中心小学

在准备阶段，有如下建议供学弟学妹们参考：

校内课程：学校里有一门师范生面试技巧（师范生）选修课，专门介绍考编招聘和教资面试的各种技巧，帮助很大，内容很专业，大家有兴趣可以去选。

仪容仪表：我当时穿了白色卫衣和蓝色休闲长裤，整体是偏休闲、干干净净，如果怕不够正式，穿西装也绝对没问题，但我个人觉得没必要。只要能体现青年教师大方、活力、干净整洁即可。

熟悉教材：教材很便宜，而且以后考编也会用到，可以上淘宝买一套，方便自己研究。不用每一篇事无巨细地备课，挑重点的、有名的课文，按类型各备两篇，比如议论文两篇，童话一篇，小说两篇……

在考场上，抽签结束后，考生们会待在候考室等待入场。面试分为三部分：结构化面试+试讲+答辩。

结构化面试时，老师会提一些问题，比如上课时学生捣蛋怎么办，你如何看待学校违反政策偷偷补课……这部分很简单，言之有理，自信流畅表达就可以，可以去搜模板。

针对试讲，总结了一些新手经常碰的雷区供大家参考：

语速要慢! 尤其小学阶段的课。人一紧张就容易说话速度快，这会进一步导致口齿不清，思路被打断，显得你特别不自信。所以一开始就要放缓语速，娓娓道来。

禁止侧身! 有些同学在模拟提问后，喜欢侧身板书，如果侧身幅度掌握不好，就会让你看起来不敢和老师互动。建议在保持适当距离的情况下，直接把面前的评委老师视为正在听课的学生，然后正面面对，看着考官眼睛提问，有眼神互动交流就可以避免频繁侧身。

注意评价! 提问后一定要及时评价，但不能太简单，一直“嗯，很好”、“哇，真棒”，这会给人一种敷衍的感觉，没有感情投入。要注意语言设计的优美性，避免机械重复，要为接下来的讲课做好衔接，尤其小学阶段更要注重。例如：“你读得字正腔圆，老师特别喜欢你的最后一个字，很有味道！”、“哇，好一双火眼金睛! ”“没错，这个问题很有价值，我们一起讨论一下！”

试讲结束后，考官经常会针对试讲中出现的一些问题提问，就是答辩。比如，我上的是沈从文的《边城》，这篇课文不属于部编版教材，我不太熟悉，上课的时候我对课文中女主人公的态度解读整体上还算正确，但在细节上出现了偏差，老师就此提出质疑，我也大方承认，并说以后会改进的。所以我觉得，只要不是原则性的知识性错误，态度诚恳谦虚应对即可。

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