婺城融媒消息 近日，浙江省青少年（男子甲组）足球锦标赛在台州玉环市奥体中心落下帷幕。以金华五中、金华九中17名足球队员为核心班底组建的金华男子甲组足球队勇夺此次省锦标赛总成绩冠军。

此次浙江省青少年（男子甲组）足球锦标赛于8月10日至8月18日举行，共有11支地区球队参赛。比赛采用两个小组单循环及交叉淘汰制，总成绩为技能成绩40%+实战成绩60%。金华男子甲组足球队按照上届省运会甲组亚军成绩分在B组，与杭州、宁波等传统强队同组。球队在8月11日下午进行的技能测试中发挥出色力压其他球队，获得技能测试成绩第一名。金华男子甲组足球队在此次锦标赛实战比赛中共进32球，失5球，成为赛事进球最多、失球最少的球队，展现出良好的竞技状态。

育人效益、竞技成绩“双丰收”

自开展校园足球工作以来，金华市婺城区秉持“每天运动一小时，每天多睡一小时，每天进步一点点”的育人理念，形成“以球健体，以球励志；以球圆梦，以球育人”的校园足球发展格局，实现了育人效益和竞技成绩的“双丰收”。

“婺城经验”频频亮相各大主流媒体。2022年，婺城区“校园足球普及工程”获评全国“2022民生示范工程”。2023年3月，婺城区承办了2023年浙江省校园足球工作推进会。

除了此次锦标赛夺冠，婺城的校园足球队们在绿茵场上高光不断。金华五中、金华九中先后获省级足球联赛不同组别冠军，且两支球队在2020年浙江省中小学生校园足球最高赛事总决赛中，创造了同区“双雄争霸”的新纪录。2022年在金华举行的浙江省第十七届运动会足球甲、乙、丙三个组别比赛中，由婺城组建的金华代表队获得二个团体亚军、一个团体季军的优异成绩。

“双丰收”背后的“婺城经验”

建立“考核+师资+场地”三重保障体系。婺城区将校园足球发展纳入学校发展性评价考核，对表现突出的师生在评优评先、绩效考核中予以倾斜，建立了校园足球百万奖励基金，2020年，首次发放校园足球特殊贡献奖10万元。

婺城区结合学校实际情况配备优秀教练员、退役运动员、社会体育指导员、有体育特长的社会人员专兼职校园足球教师，提升专业教学水平，不断完善校园足球师资培养培训体系。目前，全区外聘专业足球教练30多人，其中外籍教练1名。

除了壮大校园师资力量，在基础设施建设上婺城也加大投入。近年来，婺城区累计投入体育场地经费2200多万元，紧抓基础工程建设，改善中小学塑胶跑道和足球场地，目前全区校园有足球场47块、笼式足球场2块，已实现全区中小学足球场100%覆盖，体育器材达标率100%，真正让足球有“用武之地”。

打造“课程+训练+竞赛”教体融合模式。婺城区积极开发校园足球特色课程资源，遴选“白名单”培训机构、足球俱乐部进驻校园，将足球纳入课后托管，开发足球训练课、兴趣课、托管课教学模式，编写足球校本课程，并结合足球元素设计音乐、美术等校本课程，大力推广校园足球运动。

为了营造良好的足球氛围，婺城区已形成较为完善的区、校、班三级联动的竞赛体系，建立不同年龄段的多组别分类比赛机制，让学生们都有球可踢，为学生创造了丰富的展示机会。同时以赛促练，以联赛组别促进校园足球梯队建设，每年组织春秋两次中小学生校园足球联赛，组织小学生夏季足球联赛。打造“兴趣+普及+提高”的竞赛体系，形成“人人爱踢球，班班有球队”的局面，全区学校实现班级联赛全覆盖。

夯实“品牌+升学+核心素养”立体育人格局。在婺城，足球文化已融入校园，有的学校开辟足球创作作品墙、足球文化展示专栏等，有的学校组织学生自主设计班级足球队的队徽、海报等，有的学校开发足球游戏，开展足球美术作品创作、足球家庭评比等丰富的足球文化活动。足球作为立德树人的载体，在潜移默化中培养学生团结、拼搏等精神品质。

近年来，越来越多的家长愿意在足球运动上培养自己的孩子，这得益于婺城区大力推进校园足球特色学校创建，优化“选拔、培育、使用、推荐”路径，为优秀运动员打通升学通道，使足球不仅是兴趣爱好，也成为求学就业的加分项。近年来，婺城每年稳定向省级重点高中、绿城足球俱乐部等输送人才30多名。2021年，婺城学子11人入选浙江省校园足球初中组遴选最佳阵容，占全省1/4名额。他们从足球出发，走向更远的地方，实现更远大的目标。