解放日报·上观新闻 今年高考是湖北省启动高考综合改革后的首次新高考，黄冈市将有48730名考生参加考试。

黄冈在高考期间备受关注，只因一所中学：

黄冈中学

其升学率曾多年雄霸湖北，《黄冈密卷》（其实和黄冈中学无关）是无数中国学生的“噩梦”，甚至去年疫情后，不少援鄂医护人员返乡时，都不忘给自己的孩子带上几本。

但是

如今的黄冈中学有点沉寂

虽然还是省级示范中学

升学率也还不错

但以2020年的成绩

在湖北省内仅名列第七

更无法和衡水中学、成都七中等

全国知名的超级中学相比

这所曾有着耀眼光环的地区牛校

是如何衰落的

又将走向何方？

状元缺位

难敌其他牛校

严格来说，黄冈中学并非县中，它身处黄冈市区，前身为1904年前办的黄州府中学堂。黄州府明清时出了不少进士，堪称湖广文脉之首。1953年，黄冈中学就被确定为湖北省五所重点中学之一。但黄冈地区地处大别山，经济不发达，黄冈中学的学生也大多出身农门，在外人印象中，这是一所类似于“县中”的学校。

黄冈中学成名很早。1977年恢复高考当年，黄冈中学就招了一个“尖子班”，这个班的23名考生后来全部考入重点大学，并包揽了湖北省前三，13人进入北大、清华。

1986年至1991年，黄冈学子在国际数学奥林匹克竞赛中连获五块奖牌。此后，黄冈中学陆续赢得18块国际奥赛奖牌，足以媲美国内一流高中。

黄冈中学是什么时候衰落的？

一个标志是1999年以后，黄冈中学似乎再未出过省状元。2011年到2020年十年间，黄冈中学仅有4年有学生考入省前十，而包揽湖北省前三甲的盛况再未出现。

唱衰者眼中的又一力证，是2010年北京大学推行“校长推荐制”的自主招生政策，作为全国知名高中，黄高（黄冈中学的简称）却没能出现在第一批北大校长推荐学校名单中，这令不少人大跌眼镜。

质疑者提出的“黄高衰落”的第三个证据则是，2008年之后黄冈中学再也没有获得过国际奥赛的奖牌。

黄冈中学为什么会衰落

首先是区域优势的变化。

从行政区划上看，黄冈地区经历了区域面积逐渐减少的过程。

1953年，黄冈还是一个覆盖了14个县、人口过千万的地级行政区；1983年10月，黄冈行政区域调整，划走了鄂州与新洲县，仅剩9县；如今，黄冈市涵盖一区两市七县，常住人口仅750万：原属黄冈的新洲县划武汉；原属黄冈的鄂州县脱离黄冈独立成地级市。过去黄冈中学录取的是整个黄冈地区最顶级的学生，而如今从人口基数上看，黄冈生源的基本盘和盛况时已经无法相比。

其次是交通路网的发展。

1998 年，高速公路网的建成和财政向省会城市倾斜，使各省资源不断向省会聚集，一省之内，省会城市、区域强市和普通县市的差距迅速放大。

黄冈离武汉不到80公里，开车仅一个小时出头。黄冈中学特级教师王宪生曾归纳过老师流动去向：先是“到南方去”，然后是“到武汉去”。上世纪90年代末到本世纪初，老师主要前往广东等沿海地区；2006年以来，往武汉跑的多了。数学组共30多名老师，前前后后走了10多个，且多数是“特级”职称的骨干教师。

与省会城市的距离缩短后，不但优秀师资被吸引走了，优质生源也受到了影响。2014年，黄冈市前教育局局长王建学在接受荆楚日报采访时介绍，黄冈每年流失到外地的优质学生数量多达四百多人。

比较2020年湖北省各地区GDP与前十位高中排名，可以发现前十之中的三所高中都在武汉，前六名高中的排名顺序与所属地区GDP在省内的排名相一致。黄冈中学作为经济相对落后地区的中学能够排到第七，实属不易。

靠素质教育能够突围吗

2015年以后，黄冈中学的一本率逐年上升，逐步从67.6%上升到97% ，2018年和2019年黄冈中学985和211的录取率也在30%与70%左右，虽然难以恢复当年的辉煌，但相比低谷时已经有了明显的改观。

黄冈是靠什么进步？

本以为近些年黄冈的进步，来自于学校对学生更趋严格的管理。毕竟在传统观念里，这所中学的模式一直就是“学生苦读、老师苦教、家长苦帮”。

事实上，黄高学生的课余生活非常丰富，各类社团活动很受欢迎。不少学生反馈，这些课外互动为自己探索兴趣、选择未来道路提供了更多的可能。

这一点从课程设置上得以印证。根据黄冈中学官网上的课程安排来看，除了高考与奥赛课程之外，还有大量艺术、体育、劳动与实践活动。这些课程的设置，一来是为了让学生发展和发现兴趣，再一个也是为应对现在清北等名校的自主招生策略。尽管难拿奖牌，但黄冈中学也依然保留了“高三9班”为奥赛兴趣班，每年还是有一定数量的学生进入奥赛国家集训队。

从2015年仅6人被清北录取，到2020年清北录取人数达20人，其中的进步，离不开黄冈对于素质教育与奥赛培训的坚持。

另外，黄冈市教育局出台了黄冈中学与县市区一中共赢发展的招生办法，严格控制优质生源流向市外。

但总体来说，黄高比较淡定，似乎并没有重走“超级中学”之路的打算。黄冈中学校长何兰田说：“高中教育就是要多样化发展，防止千校一面。就像现在的工厂，并非一个工厂生产所有的产品，而是要把某些方面做精，做成隐形冠军。”

这也许是一种不错的选择。