多层把关，严防误差

就像你的外卖订单是随机派发给外卖员一样，考生的试卷由谁评阅，也是“随机派单”。

贵州省2025年高考评卷基地工作人员告诉记者，在主观题评阅过程中，每道试题由系统随机分配两位评卷教师进行独立评阅，评卷教师既不知道屏幕上显示的答题是第几次评阅给分，也不知道别的评卷教师对这道题给了多少分。

6月15日，考生代表在贵州省2025年高考评卷基地参观。新华社记者 郑明鸿 摄

在南开大学语文阅卷现场，由学科组长等组成的“质控专家”每天都对评卷教师的评卷质量进行监督、抽查；在重庆，主观题的评卷质量由“四评制”来保障，若一评、二评、三评分值两两相比的差值均超出阈值，则这一题目将提交给学科专家组进行第四次评判并给出最终得分。

“通过评卷系统，我们对评卷过程进行实时监控，并随机抽取一定数量的已评试卷由学科专家组集体复核。”李娅说，工作人员还会检查考生主观题和客观题成绩差异大的情况，避免因条形码识别、密号考号对应等引起成绩差错。

16日上午，在山西省普通高考评卷点，一名老师正在评阅地理非客观题试卷。评卷系统提供了正常试卷、答题位置错误、疑似违规等多个选项，评卷人员可依据试卷实际情况进行选择。地理评卷中心组相关负责人介绍，评卷老师如遇到非正常试卷需勾选相关选项，随后，系统会将试卷提交专家组进行专门评阅。

山西省招生考试管理中心高考处副处长张玉国说：“山西省今年设置了两级专门质监组，省招考中心派驻质检组对所有学科进行抽检，各学科专家组安排专门质检人员进行质检，保证阅卷质量。”

上海考生家长代表谢女士通过探访感受到了评卷过程的科学严谨。“主观题经过大量抽样来制定评分标准，而且在批改过程中发现同学们新的解题思路，会再次讨论细化评分标准，保障了每一份高考成绩的公平性、准确性与权威性。”她说。

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