天问二号旅途近10年

与“短期”任务有何不同？

天问二号开启了我国首次对地外小天体的“双目标探测”，这意味着我国深空探测又迈出了新的一步。中国航天从“日积跬步”到“十年之约”，如此长的任务周期，和以往相对短期的任务相比有何不同？

北京航空航天大学宇航学院副教授 张晓天：天问二号是我国行星探测工程当中任务周期最长、飞行距离最远的任务。这次超长时间的深空航行任务背后有很多的新的技术的突破。我们举两个例子，分别是自主的探测导航还有电推进。

先说自主探测导航，探测器从伴飞到接触小行星的控制必须极其精准，稍有不慎就可能发生侧翻、碰撞等这样的意外。为此，天问二号采用了边飞边探测边决策的策略，相比以往的航天器，用更高的智能化的程度来去应对这样的挑战。

再说电推进，因为整个任务周期长达十年，对航天器的动力系统提出了更高的要求。天问二号采取了离子电推进和化学推进综合使用的动力系统。电推进相比以往的靠推进剂的剧烈化学反应的推进，具有更好的效能，也能够节省更多的燃料。相比之下，它就特别适合长时间的深空航行。

天问二号的任务周期跨度在十年，与之相比，之前嫦娥六号探月采样返回大概是两个月，天问一号火星探测整个任务周期大约是两年，天问二号的任务周期比他们都要长得多。

在如此长的任务下，除了前期要做足充分的准备之外，在这十年内都需要有专门的技术队伍，持续监测管理天问二号探测器的运行状态，这个与以往的地球卫星常年运行维护也不太一样。

地球卫星在生命周期内，自身状态和功能任务都不会发生太大的变化，而天问二号在这十年当中要不断地经历新的环境，要不断调整飞行状态，保证精准地飞向两个探测目标，所以比以往的卫星长期运行维护的难度也要大。

太空探索 年轻人才正不断涌入

近10年的任务周期，让天问二号探测任务成为中国航天史上周期最长的任务。长周期的任务接力不仅需要技术支持，更需要人才储备。目前，嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁。除了年龄，人才类型也更加多元。面对航天装备制造技能人才的缺口，去年底，教育部在职业教育新专业中首次增设航天装备领域专业，在航空航天飞行器的加工制造和维修维护领域吸引更多年轻人的加入。天问二号迈出了深空探测的新一步，这10年之约对航天人才储备意味着什么？

北京航空航天大学宇航学院副教授 张晓天：在这些新的技术突破的背后，首先是国家对深空探测这个领域持续的大力的投入和支持。除此之外，在全国两会中也重点强调了大力推动商业航天等战略性新兴产业。比如咱们前面提到的自主导航技术、电推进技术、空间机构技术。现在都有很多商业航天企业也在大力的研发，逐渐成为国家航天的有效的补充，也带来了很多新的活力。

行星探测任务是周期非常长的航天探测任务，天问二号就到了十年，未来迈向更远的深空的时候，任务周期还会更长。为了能在这么长的周期下保障航天器任务的可靠实施，一定需要坚实的人才队伍。

十年的时间，足够一个刚入职的青年设计师成长为一个专业技术骨干，甚至是技术带头人。从近年的航天发射的直播中，我们也能看到队伍逐渐年轻化的趋势，有越来越多的青年人出现在了核心岗位上。

未来随着航天任务越来越复杂，从设计到管理到加工制造，再到保障运行等等，方方面面都会需要更多的人才。也希望有越来越多的年轻人选择学习航天专业，加入航天行业，为我国的航天事业发展贡献力量。

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