近日，4岁小男孩言言教英语的视频在网上走红，标准的发音让不少网友觉得很震惊，有网友评论说，“我还不如一个宝宝”。3月4日，北京青年报记者联系到言言的妈妈曹女士，曹女士称，从2岁起，言言开始接触英语，至今词汇量积累了有2000个左右。曹女士称，言言没有接受过系统的训练过程，主要是从iPad软件中自学。对于视频的走红，曹女士表示没有想过，录制视频一方面是一种记录，同时也是想鼓励言言多表达。

在热传的视频中，4岁的小男孩言言站在一块白板旁边，板子上已经贴上了三张交通工具的图片，旁边写着“A car”、“A Train”和“A plane”的“板书”。视频开始，言言流利地开始上课，“Hi friends，nice to meet you again. This is Eric. Today, let’s talk about transportation.”接着，言言用英语讲课说，我们每天都会用到交通工具，交通工具会把人或货物从一个地方运送到另一个地方。言言还会用笔指着白板，介绍汽车、火车和飞机的用途。

除了讲解交通工具外，言言还有多段视频在网上热传，包括言言讲解动物、家具、不同的味道等。有不少网友看了言言的视频后表示，4岁男孩说英语就溜得飞起，“我还不如一个宝宝”。同时也有不少网友好奇，孩子是怎样学英语的？家长有没有特殊的教育方法？

3月4日，北青报记者联系到了言言的母亲曹女士，曹女士称言言从2岁开始学习英语，言言主要以自学为主，现在单词量积累到了2000左右，但是家长也不会刻意逼迫孩子去学习，还是以兴趣为主。

北青报记者看到，从去年1月份开始，言言妈妈就开始在网上分享言言的成长视频。言言3岁的时候，他在镜头前开始照着书上的句子流利地朗读英文。此外，言言还会在写字板上写些英语，比如“Eric is a boy”等。最开始时，言言朗读英语的视频只有几百的点赞，而在最近，言言教英语的视频已经获赞20余万次。

对于言言教英语视频的走红，曹女士也直称没有想到，她说发布视频一方面是记录言言的成长，另一方面也希望能够培养言言的自信。曹女士称，言言自己会知道有很多人给他点赞，也让他很有动力。

对话

母亲:孩子从学英文歌起步 没上过辅导班

3月4日，言言妈妈对北青报记者说，言言从2岁接触英语以来，主要以自学为主。言言在学习的同时，家长也在向言言学习，更有信心获取新知识。

2岁起开始接触学习英语

北青报：言言是怎么开始学习英语的呢？

曹女士：最早的时候我们没有阻止他接触电子产品，从小的时候他也会玩iPad和iPhone，我们规定说一天可以玩半个小时。从2岁开始，他自己在上面玩游戏看视频，那时候发现他很喜欢一些英文歌，而且来回去听，每首歌能听10遍、20遍，单词和用语都是从英文歌中学到的，包括表达自己的一些感觉都是从英文歌中学到的。

北青报：听的英文歌多了之后，言言会不自觉开始说英语？

曹女士：刚接触英语是以听为主，差不多有2、3个月的时间。另外他听的时候我也会注意到他在学什么歌，他不听的时候我也会唱一下，他也会蹦出一些歌词，我会鼓励他说出来，培养他的自信，他也是因为这个特别喜欢学英语。

北青报：现在言言英语水平怎么样了？

曹女士：从他开始喜欢到学英语，很快就积累了1000个单词量，现在词汇量在2000左右，我们不会逼迫他去学习，还是以兴趣为主。

没有系统学习也没有带孩子上过辅导班

北青报：家长有没有刻意教他学英语？

曹女士：其实我的工作需要经常出差，会跟他沟通说，每天看15分钟英文和歌曲等，他也会这样做，但是没有系统的让他学习。在他3岁的时候，有一次我去出差，回来之后他就说妈妈我会写26个字母了，他写的是歪七扭八，但是一口气就把26个字母写出来了，那时候我就意识到所他会写字母，应该就会写单词了。我也会注意会把字母拆开跟他讲，比如apple，会说a-p-p-l-e等，让他知道这个单词由五个字母组成。

北青报：有没有带他上过辅导班？

曹女士：没有，辅导班也去听过一些，但言言这个年龄层太小了，没有办法去上辅导班，机构也会说可能年龄不太合适，我就自己在家做一些学习计划。他会自己去学、去读，完成后面的，很多都是他自己学习的。

北青报：言言自己还是非常愿意学习的？

曹女士：他比较好的一点是，他会自己把学习和玩融入到一起，他不会认为是在学习，他会认为学习也是在玩。他小的时候我们在跟他玩的时候也会注意引导，比如分类、识数等等，他模仿能力很强。

感谢孩子让家长也有学习动力

北青报：怎么想到要把言言教英语的过程拍成视频？

曹女士：从他小的时候我们一直给他记录，后来就把他的视频发到网上，当时是想记录他的成长。另一方面，言言不是特别喜欢跟人接触，有些害羞，但是通过这样的一种方式，也会培养他的自信。

北青报：有的视频里面会有言言介绍通过App学习英语，是否只是在做广告？以后会不会考虑商业化内容？

曹女士：我觉得是看怎么运用自己的资源，如果能利用好这些资源会变得更加优秀。我也会跟言言讲，如果付出了劳动的话，就应该得到相应的回报，这不是一件不好的事情。但是他并不是一个挣钱的工具，不会强迫他做不喜欢的事情。

北青报：有没有想过视频会红？

曹女士：完全没想到，我自己没觉得有什么。我的英语只是过了四级，但是通过这个例子，希望让大家看到，家长不要给自己暗示觉得我英语不好不能教孩子，而是通过孩子的兴趣也能激发家长学习的潜能，这是一个充满乐趣的过程。其实我也是感谢孩子，应该是我学习他，更有自信和动力获取新知识。

（北青报记者 郭琳琳）